学科・コース紹介
こどもと保護者の気持ちに寄り添うことができる保育者に。
こども達の心や行動を理解するための心理的アプローチはもちろん、保護者の心を知るためのコミュニケーション能力を身につけます。
- こどもと保護者の気持ちに寄り添える保育者に！
- 心理的なアプローチを学び、保育現場での対応力が身につく！
- 心理学を通してコミュニケーションスキルUP！
このコースで目指せる資格
- モチベーション・インストラクター資格※
- 保育士資格
- 幼稚園教諭二種免許状
- ※ コース独自の資格
- ★ この他にも目指せる資格があります！
千葉こども専門学校の主な授業
コースの特性に合わせた様々な授業を用意しています。
子育て心理
こども達の心や行動を理解するための心理的アプローチは、保育現場では必須。成長過程においてどのような援助を行えば良いかを学びます。
モチベーション・インストラクター
自分も含め、こどもや保護者のモチベーションを上げるための知識や技術について習得していきます。
カウンセリング
カウンセリングはそれ自体がコミュニケーションです。「話す」「聴く」という体験を通して、「言葉」を介したコミュニケーションを実践的に学びます。
こども心理コースの3年次の時間割（例）
実践的な実習を含めた時間割を用意しています。
| 3年次 | Mon | Tue | Wed | Thu | Fri |
| 9:00〜9:50 | 子育て心理 | 音楽表現Ⅴ （ピアノ） |
インターンシップ | ||
| 10:00〜10:50 | 保育実践演習 | カウンセリング | |||
| 11:00〜11:50 | 実習指導Ⅲ | プレゼンテーション | |||
| 12:00〜12:50 | 子どもの安全管理 | キャリア プランニングⅡ |
|||
| 13:00〜13:50 | 昼休み | 昼休み | 昼休み | 昼休み | |
| 14:00〜14:50 | 保育製作Ⅲ | 子育て家庭と ストレスケア |
モチベーション・ インストラクター |
子どもの文化 | |
| 15:00〜15:50 | 音楽表現Ⅵ （合奏） |
||||
| 16:00〜16:50 | ホームルームⅢ | ||||
| 17:00〜17:50 |
- ※学年・学期によって授業数は異なります。
- ※時間割およびカリキュラムは一例です。変更になる場合があります。
-
橋本 瑞来さん
千葉県私立 拓殖大学紅陵高等学校 出身 -
心理についてしっかり学んで
保育現場のあらゆる場面で活かしたい！「モチベーション・インストラクター」の授業ではグループワークで謎解きやクイズに挑戦し、気持ちの変化や感情をコントロールする方法などを体験しながら学んでいます。授業を通してこどもはもちろん、大人への対応力が身についていることを実感。将来は保護者の方や同僚の気持ちにも寄り添える保育者になることが目標です。
