學校介紹支持係統

培養專業知識與人力,掌握主體性與行動力,
帶著自信邁向未來。

支持學習和成長的三點

POINT

POINT1培養人才的教學計劃

  1. 支持

    培養用自己的力量思考,具體行動的能力。主動學習

    在重視討論和小組合作的授課中,培養自己思考和行動的能力。在人前發表的機會很多也是特徵。

  2. 支持

    為實現目標而思考解決方案,並學習如何自己走路。未來設計計劃

    學習學校生活中的日常活動將來如何有用,並實踐豐富和充實生活的專業知識。學習在社會上成功的想法。

  3. 支持

    通過日常生活和授課自然掌握禮儀。商務禮儀演示

    我們專註於敬語的使用和商務禮儀指導,這是社會人士不可或缺的,因此在就業面試等方面也得到了很大的體現。

POINT2支持學生生活的支援體制

  1. 支持

    專業咨詢

    除了負責課程的講師之外,“心理咨詢師”的老師會一起思考每個學生的問題和煩惱,並找到未來的方向。
    校內的專業咨詢室不僅能嚴守咨詢內容,還能嚴守個人信息等隱私,令人安心。

    平田千早子老師學校心理咨詢師介紹

    不能跟任何人說,一個人煩惱嗎?

    你不這麽認為嗎?

    “總覺得不安・・・”“自己也不太清楚・・・”“因為這樣的事情而煩惱,不能跟朋友說・・・”“沒有自信・・・”“總之希望聽一下”等。

    輔導員這樣想。每個人都有不同的思維方式和感受,就像每個人都不一樣。當然不同。

    你現在迷路了你為什麽不在這裡停下來,從另一個角度組織你的想法?心理咨詢師會幫忙的。

  2. 支持

    前輩在校生的支持

    從入學前的校園開放日到入學後的創業計劃等各種場合,前輩在校生都會提供支持。
    關於學校生活、實習、就職,可以從實際的前輩那裡聽到。

    他們利用自己的經驗,為了讓1年級的同學們能夠順利地開始學園生活,自發地聚集在一起進行各種各樣的支援活動。

POINT3就業成長計劃

現在的自信多虧了朋友和老師們的支持!

醫療秘書科

長穀川堇

青森縣/八戶西高中出身

1

啟動程序

入學前沒有朋友,因為是在新的環境開始,所以充滿了不安。但是,每次新人教育都會交到很多朋友。

未來設計程序

為了將來不後悔應該更加努力學習,我努力學習,爭取獲得更多的資格!借助朋友和老師的力量,放學後教我,休息時間學習。

2

我改變的契機

為了獲得許多測試,我獲得了努力的能力,同時借用了老師和周圍朋友的力量,並在筆記本上總結了我不理解的內容。

支持我的醫生

我的性格很容易放棄,但多虧了老師的幫助,我有了自信,無論什麽事都能積極地全力以赴。

就業決定