衹OB·相關人員·企業的各位衹各位家長


向考慮孩子升學的監護人傳達學校的學習和支持

考慮入學的人

GUARDIANS

正因為是現在的時代,監護人的建議很重要。

在大學全體入學時代的近年來,能夠掌握與就業直接相關的專業資格和技術的專門學校的重要性越來越高。
專修學校有很多相似的地方,不知道有什麽不同...
經常聽到這樣的意見。
希望這一頁能對孩子的前途選擇有所幫助。

在校園開放日正在開家長會。

向家長會的參加者詢問滿意91.0%稍滿意8.9%不滿意0.1%

舉辦校園開放日等活動時,也會向各位家長進行說明。為您詳細說明學校概要和學費,請務必來校。
舉辦日期等請參照活動日歷。

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關於建議

ADVICE

半數以上的高中生希望得到監護人的建議

  1. 約71%

    高中生有多少希望得到監護人的建議呢?

    大約71%的高中生希望得到監護人的建議。

  2. 知道大概的金額62%不太清楚19%知道實際金額19%

    你知道本校一年的學費和教材費的合計金額嗎?

    81%的人發現他們只理解“不知何故”。

如何提供關於職業發展的建議?

在提供有關課程的建議時,最重要的是獲取信息。我將在這裡介紹一些我在小冊子等中不理解的詳細方法。

本校為了給學生提供更好的教育,經常進行回顧,經常進行改善。我們正在建立一個係統,使我們能夠快速感知學生所尋求的信息,世界所尋求的信息,並將其反映在課程中。


以提供更好的教育服務為目標,
採取各種措施。

  1. 步驟

    收集學生的意見

    畢業生問卷調查的實施

    是面向學園畢業的學生,聽取關於課程和學校生活的改善點和感覺好的點的東西。

    授課方式問卷調查的實施

    對在校的學生,就每一堂課聽取滿意度。
    針對每位講師制作調查問卷,對課程的改善有所幫助。

  2. 步驟

    改善課程以滿足學生需求的建議

    教科會議的實施

    是每月一次,負責同一學科的教員聚集在一起,定期討論現在課程的進行狀況的確認和改善點等的會議。

    全體講師會議的實施

    是召集所有講師,就學生的狀況和課程進行討論,進行信息共享的會議。

  3. 步驟

    修訂

    修訂教學大綱

    我們根據世界的需求和學生的需求,每年審查和改進最好的課程。

    原創課程的實施

    為了提高學生的社會基礎能力,我們採用了企業研修中也使用的項目。
    例) 培養社會人的基礎能力!SANKO未來設計計劃


  1. 資格

    從零知識開始但在細心的指導下順利通過

    平均每人獲得10種以上

    在全國11所學校的醫療秘書科和醫療事務科,專業資格自不必說,提高秘書實力的資格等,平均可以取得10種資格。

    與短期大學的教育合作制度

    醫療保育科通過與短期大學的教育合作,可以取得“保育士資格”、“幼兒園教諭兩種資格證書”、“社會福利主任任用資格”。

  2. 實習

    通過“以現場為中心”的強化計劃提高技能

    各學科都有充實的實習制度

    各學科都能通過各種各樣的實習,掌握在實際現場有用的知識和技能。

  3. 一衹

    從入學到就職沒有分工班主任負責

    本校從入學到就業沒有分工,由班主任負責。通過每個人從入口到出口都參與,從各個方面關註學生生活。
    升級時,所有教師共享自己班級學生的情況,並討論未獲得學分的學生的補充課程。為了能盡可能相信學生的力量升級,會花時間進行指導。
    挖掘學生的潛力,讓他們實現夢想,這就是本校重視的人文教育。
    支持畢業後的就業、轉職、提升技能。


在校園開放日舉辦家長會。

校園開放日等活動舉辦時,也會向學校相關的各位進行說明。為您詳細說明學校概要和學費,請務必來校。
舉辦日期等請參照活動日歷。

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