在高中之前，我会出现在人们面前，
我不擅长挑战新事物。
但是，我有信心考上特招生，
我决定变得积极。
因为担心所以想得太多，避开了显眼的事情。即使我想举手，我也无法再迈出一步，我认为我避开了挑战。
学校介绍支持系统
培养专业知识与人力，掌握主体性与行动力，
带着自信迈向未来。
支持学习和成长的三点
POINTPOINT1培养人才的教学计划
支持
培养用自己的力量思考，具体行动的能力。主动学习
在重视讨论和小组合作的授课中，培养自己思考和行动的能力。在人前发表的机会很多也是特征。
支持
为实现目标而思考解决方案，并学习如何自己走路。未来设计计划
学习学校生活中的日常活动将来如何有用，并实践丰富和充实生活的专业知识。学习在社会上成功的想法。
支持
通过日常生活和授课自然掌握礼仪。商务礼仪演示
我们专注于敬语的使用和商务礼仪指导，这是社会人士不可或缺的，因此在就业面试等方面也得到了很大的体现。
POINT2支持学生生活的支援体制
支持
专业咨询
除了负责课程的讲师之外，“心理咨询师”的老师会一起思考每个学生的问题和烦恼，并找到未来的方向。
校内的专业咨询室不仅能严守咨询内容，还能严守个人信息等隐私，令人安心。支持
前辈在校生的支持
在入学后的第一个启动计划中，新生将遇到另一个与班主任老师不同的高级学生 (Orita)，他们将谈论未来的学生生活，实践培训和就业。
ORITA团队是利用自己的经验，为了让1年级的同学们能够顺利地开始校园生活，进行各种各样的支援活动的自愿聚集的志愿者。
POINT3我的成长故事
因为有同样的梦想，给我刺激的朋友和热情支持我的老师，所以我想挑战改变自己!我想，
诊疗信息管理师科
野村结衣
埼玉县私立睿明高等学校出身
入学前的我
入学前的我
在高中之前，我会出现在人们面前，
1年
每年增长
认真做某事
知道了快乐!
经历过开放校园工作人员和Miyuki Festival委员会成员。跨学科和年级的交流增加，我喜欢与人交往。
2年、3年
现在的我
总之先试试看!
这是我的座右铭
他也是一名支持一年级学校生活的学者，第二年磨练了他的反应能力。“为了成长!”我继续挑战。
就职
面向未来
想要掌握作为社会人所必须的技能
不仅是委员活动，平时的授课也有很多成长的机会。在小组合作中，培养了协调性和传达能力，在面向检定的学习中，获得了努力后的成就感。我想跟班里的同学和老师一起实现梦想。
桥本江利子老师学校心理咨询师
为了让你活得更像你，请放心使用心理咨询服务。
没有人能毫无问题地成为大人。每个人都会为小事绊倒或烦恼。在这种情况下，我们倾向于认为“我自己没用”。但实际上，这是一个成长的机会。如果有人坚定地倾听麻烦并一起思考和支持解决问题，我们就可以克服麻烦并将其转化为信心。每个人都有这样的力量。你是人生的主角。为了让你活得更像你，请放心使用心理咨询。