想改變對任何事都消極的自己
我不想挑戰自己，除了必要的事情，我無動於衷。但是，我想改變自己，我想改變自己。
學校介紹支持係統
培養專業知識與人力，掌握主體性與行動力，
帶著自信邁向未來。
支持學習和成長的三點
POINTPOINT1培養人才的教學計劃
支持
培養用自己的力量思考，具體行動的能力。主動學習
在重視討論和小組合作的授課中，培養自己思考和行動的能力。在人前發表的機會很多也是特徵。
支持
為實現目標而思考解決方案，並學習如何自己走路。未來設計計劃
學習學校生活中的日常活動將來如何有用，並實踐豐富和充實生活的專業知識。學習在社會上成功的想法。
支持
通過日常生活和授課自然掌握禮儀。商務禮儀演示
我們專註於敬語的使用和商務禮儀指導，這是社會人士不可或缺的，因此在就業面試等方面也得到了很大的體現。
POINT2支持學生生活的支援體制
支持
專業咨詢
除了負責課程的講師之外，“心理咨詢師”的老師會一起思考每個學生的問題和煩惱，並找到未來的方向。
校內的專業咨詢室不僅能嚴守咨詢內容，還能嚴守個人信息等隱私，令人安心。支持
前輩在校生的支持
在入學後的第一個啟動計劃中，新生將遇到另一個與班主任老師不同的高級學生 (Orita)，他們將談論未來的學生生活，實踐培訓和就業。
ORITA團隊是利用自己的經驗，為了讓1年級的同學們能夠順利地開始校園生活，進行各種各樣的支援活動的自願聚集的誌願者。
POINT3我的成長故事
經過周圍的支持和挑戰，心情也逐漸變得樂觀不再放棄，能夠完成的喜悅也增加了。
醫療事務&藥物綜合科
太田美月
長崎縣立佐世保商業高等學校出身
入學前的我
入學前的我
1年
每年增長
各種各樣的認證
給了我很大的自信。
在周圍朋友和老師的大力支持下，我通過了各種資格。我也能做到!這讓我有了很大的信心。
2年、3年
現在的我
無論是學習還是將來
保持高度的意識
通過作為新生歡迎會的領航員和三幸節的負責人站在很多人面前的經驗，我對學習和未來有了很高的認識。
就業
面向未來
接受“診療信息管理師”，
成為值得信賴的醫療從業者
我的目標是提高醫療人員和社會人員的水平，成為一名值得周圍人信賴的醫療信息管理員。為了獲得自己的魅力和優勢，我們將繼續提高工作場所所需的PC技能和社會素質。
鹿口尚子老師學校心理咨詢師
為了學生們各自的目標，本校從各個方面進行支持。
為了學生們各自的目標，本校從各個方面進行支持。在此期間，我會傾聽大家的煩惱和咨詢，作為學校心理咨詢師一起衹力於解決問題。即使是很小的事情，或者是不能跟朋友和家人說的事情，也請不要客氣，跟我們商量。我會和班主任老師、授課老師一起全力支持在三幸學園努力的各位。一起度過快樂充實的專科學校生活吧!