想要克服很多人的不適應意識!
我不習慣很多人的地方，我擔心有很多女孩的部門，但是當我在校園開放日與老年人交談時，我也期待“我可能會改變”。
學校介紹支持係統
培養專業知識與人力，掌握主體性與行動力，
帶著自信邁向未來。
支持學習和成長的三點
POINTPOINT1培養人才的教學計劃
支持
培養用自己的力量思考，具體行動的能力。主動學習
在重視討論和小組合作的授課中，培養自己思考和行動的能力。在人前發表的機會很多也是特徵。
支持
為實現目標而思考解決方案，並學習如何自己走路。未來設計計劃
學習學校生活中的日常活動將來如何有用，並實踐豐富和充實生活的專業知識。學習在社會上成功的想法。
支持
通過日常生活和授課自然掌握禮儀。商務禮儀演示
我們專註於敬語的使用和商務禮儀指導，這是社會人士不可或缺的，因此在就業面試等方面也得到了很大的體現。
POINT2支持學生生活的支援體制
支持
專業咨詢
除了負責課程的講師之外，“心理咨詢師”的老師會一起思考每個學生的問題和煩惱，並找到未來的方向。
校內的專業咨詢室不僅能嚴守咨詢內容，還能嚴守個人信息等隱私，令人安心。支持
前輩在校生的支持
在入學後的第一個啟動計劃中，新生將遇到另一個與班主任老師不同的高級學生 (Orita)，他們將談論未來的學生生活，實踐培訓和就業。
ORITA團隊是利用自己的經驗，為了讓1年級的同學們能夠順利地開始校園生活，進行各種各樣的支援活動的自願聚集的誌願者。
POINT3我的成長故事
每當我挑戰新事物時，我在學校裡有很多地方!我在這所學校學到了與人聯係的樂趣。
醫療秘書科
田櫓友裡
私立成美學園高等學校出身
入學前的我
入學前的我
1年
每年增長
我也能做到吧、
挑戰委員活動
老師讓我當班長這件事成為了轉機。我也成為了一名開放式校園工作人員，我敢於挑戰並擴大了我的網路。
2年、3年
現在的我
與他人聯係時
讓您感受到視野的開闊
今年還將挑戰支援新生的ORITA活動!在入學之前，班級的人際關係是極限，但通過勇敢地邁出第一步，可見的世界已經擴大。
就業
面向未來
體諒對方的心情
讓患者安心
對我來說，這所學校是“培養社會人士的地方”。不僅是學習，還學到了與人交往的樂趣和團隊的重要性。我不能像醫生那樣治療，但是我想利用在學校的經驗，成為貼近患者煩惱和不安的存在。
友澤老師學校顧問
說到咨詢，感覺很僵硬。但事實並非如此!(^O^) /
說到咨詢，感覺很僵硬。但事實並非如此!(^O^) /有點在意的事情、怎麽辦才好呢~正在煩惱的事情・・・ (/_;)
不管多小的事都不來聊聊嗎?你可以在鏡子裡看到你的臉。但心靈是看不見的。所以，為了看到那顆看不見的心，需要成為鏡子的夥伴。煩惱的時候不知道，但是答案是自己有的。只是看不見而已。如果可以的話、請過來聊聊哦 (*^^) v