学校介绍支持系统

培养专业知识与人力,掌握主体性与行动力,
带着自信迈向未来。

支持学习和成长的三点

POINT

POINT1培养人才的教学计划

  1. 支持

    培养用自己的力量思考,具体行动的能力。主动学习

    在重视讨论和小组合作的授课中,培养自己思考和行动的能力。在人前发表的机会很多也是特征。

  2. 支持

    为实现目标而思考解决方案,并学习如何自己走路。未来设计计划

    学习学校生活中的日常活动将来如何有用,并实践丰富和充实生活的专业知识。学习在社会上成功的想法。

  3. 支持

    通过日常生活和授课自然掌握礼仪。商务礼仪演示

    我们专注于敬语的使用和商务礼仪指导,这是社会人士不可或缺的,因此在就业面试等方面也得到了很大的体现。

POINT2支持学生生活的支援体制

  1. 支持

    专业咨询

    除了负责课程的讲师之外,“心理咨询师”的老师会一起思考每个学生的问题和烦恼,并找到未来的方向。
    校内的专业咨询室不仅能严守咨询内容,还能严守个人信息等隐私,令人安心。

    友泽老师学校顾问

    说到咨询,感觉很僵硬。但事实并非如此!(^O^) /

    说到咨询,感觉很僵硬。但事实并非如此!(^O^) /有点在意的事情、怎么办才好呢~正在烦恼的事情・・・ (/_;)

    不管多小的事都不来聊聊吗?你可以在镜子里看到你的脸。但心灵是看不见的。所以,为了看到那颗看不见的心,需要成为镜子的伙伴。烦恼的时候不知道,但是答案是自己有的。只是看不见而已。如果可以的话、请过来聊聊哦 (*^^) v

  2. 支持

    前辈在校生的支持

    在入学后的第一个启动计划中,新生将遇到另一个与班主任老师不同的高级学生 (Orita),他们将谈论未来的学生生活,实践培训和就业。

    ORITA团队是利用自己的经验,为了让1年级的同学们能够顺利地开始校园生活,进行各种各样的支援活动的自愿聚集的志愿者。

POINT3就业成长计划

是有很多改变自己的机会的学校!

医疗秘书科

秋森柚叶

千叶县立船桥北高等学校出身

1

启动程序

在正式的课程开始之前,通过娱乐,班级的气氛变得明亮,也交到了朋友。

未来设计程序

我能够愉快地思考我的未来和目标,因此我意识到我应该在学校生活中做些什么。

2

我改变的契机

作为憧憬前辈们的开放式校园工作人员活动。我不擅长引人注目,但我会在人们面前说话。

老师的支持

通过给我机会成长,例如委员会活动,我能够了解与人交流的乐趣。

就业决定