高校までは、人前に出たり、
新しいことに挑戦したりするのが苦手。
でも、特待生の合格が自信になり、
積極的になろうと決意しました。
心配性で考えすぎてしまい目立つことは避けていました。手をあげたい気持ちがあっても、あと1歩踏み出せず、挑戦は避けてきたように思います。
専門知識と人間力を育み、主体性と行動力を身につけて、
自信を持って未来へ踏み出せます。
サポート

自らの力で考え、具体的に行動できる力を育みます。アクティブラーニング
ディスカッションやグループワークを重視した授業で、自ら考え・行動する力を育成しています。人前で発表する機会が多いのも特徴です。
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目標に向かって解決策を考え、自らの足で歩んでいく方法を学びます。未来デザインプログラム
学校生活での日々の行いが将来どう役立つかを学び、人生を豊かに充実させるためのノウハウを実践。社会で成功するための考え方を学びます。
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日常生活や授業を通して自然とマナーが身につきます。ビジネスマナー・プレゼンテーション
社会人として必要不可欠な、敬語の使い方やビジネスマナー指導に力を入れているので、就職の面接時などでも大いに発揮されています。
サポート

専門スタッフによるカウンセリング
授業を担当する講師の先生とは別に「心理カウンセラー」の先生が学生皆さん1人ひとりの問題や悩みを一緒に考え、これからの進む方向を見つけていきます。
校内の専門カウンセリングルームは相談内容はもちろん個人情報等のプライバシー厳守で安心です。
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先輩在校生によるサポート
入学してすぐのスタートアッププログラムで新入生の皆さんはクラス担任の先生とは別のもう1人、これからの学生生活のことや実習・就職について話してくれる先輩学生(オリター)に出会うことになります。
オリターチームは自分達の経験を活かし、1年生の皆さんがスムーズに学園生活をスタートさせることができるように、様々なサポート活動を行っている自主的に集まった有志です。

同じ夢を持ち、刺激をくれる仲間と熱く応援してくれる先生がいたから自分を変えるためにチャレンジしたい!と思えました
診療情報管理士科
野村 結衣
埼玉県私立叡明高等学校出身

心配性で考えすぎてしまい目立つことは避けていました。手をあげたい気持ちがあっても、あと1歩踏み出せず、挑戦は避けてきたように思います。

オープンキャンパススタッフや三幸フェスティバル委員などを経験。学科や学年を超えた交流が増え、人と関わることが大好きに。

1年生の学校生活をサポートするオリターとしても活動し、対応力を磨いた2年次。「成長のためなら!」とチャレンジを続けています。

委員活動だけでなく、普段の授業でも成長の機会は多くあります。グループワークでは、協調性や伝える力を養い、検定に向けた勉強では、頑張った末の達成感を得ることができました。クラスの仲間や先生と一緒に、夢を実現させたいです。
橋本 江利子先生スクールカウンセラー
あなたがよりあなたらしく生きていく為に、安心してカウンセリングを活用して下さい
何の問題もなく大人になる人は、いません。人は誰でも、ささいなことでつまずいたり悩んだりします。 そんな時、私たちは「こんな自分はダメだ」と思ってしまいがちです。 だけど実は、そんな時こそ大きく成長するチャンスなのです。悩みにしっかり耳を傾け、問題解決に向けて一緒に考えサポートしてくれる人がいれば、 悩みを乗り越え、それを自信に変えていくことが出来る。そんな力を人は誰でももっています。 あなたの人生の主役はあなたです。 あなたがよりあなたらしく生きていく為に、安心してカウンセリングを活用して下さいネ。